INCORPORAR HERRAMIENTAS A LA INFORMACIÓN O SUCUMBIR EN LA BRECHA DIGITAL

Todo el mundo conoce Facebook (todo un espejo para algunas personas que deciden contarlo todo, todo, todo), Twitter (para estar al día en minutos , llendo al grano y sin rodeos), Instagram (para verlo mejor que leerlo), Whatssapp (he tenido que mirar cómo se escribe), Youtube (si unes ver y oir te acercas más a las sensaciones de vivencias), Flickr (las imágenes se ordenan en galerías para tematizar eventos), Trello (me lo apunto para recordarlo luego), Pinterest (entre pines y pines puedes ver la vida) y otras herramientas menos conocidas como Scoop it, Calamêo, ....

Cada vez más, las administraciones públicas se hacen con más herramientas de redes sociales que potencian el lanzamiento de comunicaciones a la ciudadanía. Prácticamente todas las administraciones por pequeñas que sean utilizan alguna de ellas. Se convierten en canales elegibles por la persona usuaria que, cada vez con mayor comodidad acceden a algún trámite o información de su administración local (por cercanía) o autonómica o estatal.

Hace poco leí que un ayuntamiento tenía entre sus redes sociales el uso de Whatssapp para establecer un canal de comunicación unidireccional (ahora la app permite crear grupos en los que solo puedan escribir los administradores, no quiero imaginar el error que supondría dejar el grupo con participación abierta a todos los integrantes), de esta manera cualquier comunicación que desee el ayuntamiento lanzar a la ciudadanía les llega a aquellas personas que solicitan su inclusión en el grupo. Es un medio tan cercano que tiene un uso muy frecuente y un gran número de usuarios (800 millones en el mundo). Otros ayuntamientos u organismos hacen un uso de Whatssapp a través de la herramienta de lista de difusión que ofrece la aplicación (reciben el mensaje si alguien lo envía al número corporativo pero no es leído por el resto de usuarios agregados a los contactos).

Tras leer a Borja Colón de Carvajal (premio nacional de innovación 2019), al cual leo en muchos temas de innovación, me he percatado del re-descubrimiento de Telegram, una aplicación paralela a Whassapp que permite crear canales de difusión en los que el administrador escribe y difunde pero el resto de los suscriptores no pueden escribir, tan solo leer y descargar los enlaces difundidos. Genial, no se convierte en un patio de vecinos ( que es un sitio donde no modera nadie y todos hablan cuando les motiva el corrillo, a la vez y sin orden).

Telegram permite crear canales de difusión en los que los usuarios se inscriben y se dan de baja ellos mismos en cualquier momento, no aparece información de los miembros y es imposible comunicarse con ellos, es un canal totalmente unidireccional. Se descarga desde cualquier store a cualquier dispositivo; tiene versión web, por lo que la gestión de administración y difusión es muy cómoda. Los mensajes están altamente protegidos por su cifrado y pueden autodestruirse. Su velocidad testada es mayor que otras apps Es gratis para siempre y sin anuncios, puede tener hasta 200.000 miembros en grupos privados, en públicos no hay límite, sincroniza con otros dispositivos, envía documentos de cualquier tipo. Telegram es una aplicación de mensajería móvil y de escritorio basada en la nube que se centra en la seguridad y la velocidad.

Tal como nos dijo Amalia López Acera : Aquellos que están tan locos como para pensar que pueden cambiar las administraciones públicas, son aquellos que lo hacen. Parafraseando a Steve Jobs que hablaba de cambiar el mundo.

Yo tengo ya mi canal de telegram: CANAL DE TELEGRAM (comenzando pasito a pasito y diversificando el aprendizaje)

sobre las Redes Sociales

Después de dos años manejándome por las distintas redes sociales, no todas claro, solo las más populares: faceBook, Ning, Twenty, Likedin,... el twitter, no lo considero yo red social como tal; os expongo algunas apreciaciones.

En estos días una amiga de hace 25 años, me confesaba su temor por las redes sociales, concretamente hablábamos de FaceBook, su temor era al robo de identidad, a la inseguridad de exponer sus datos y no saber quién lee eso. Cuando se creó FB tenía algunos agujeros en este sentido, pero poco a poco ha ido perfeccionando su entorno y mejorando la seguridad de lo que se expone; claro está que el principal culpable de lo que se ve es la persona que se crea el perfil y no asegura a quién lo dirige y qué pretende mostrar.

Como consejo yo nunca pongo fotos de mi familia, los menores sobre todo; las fotos son material "maleable" y "transformable", y no quisiera que mi familia perteneciera a algún "fake" malintencionado.

No aceptes como amigo a personas que no conoces, estas pueden hacerte pasar algún apuro con tus datos.

Personalmente no instalo ninguna aplicación de las redes sociales, como juegos, test,... y rechazo invitaciones a estos programas.

En los perfiles de los famosos aceptan tu amistad casi con toda seguridad, puedes seguir el muro del personaje, pero te aconsejo que evites escribir en él algún comentario, pues como hay muchísima gente que lo hace, a tu perfil llegará la entrada de cualquiera que escriba en ese muro del famoso, y ni que decir tiene si además tienes configurada tu cuenta de correos para que te llegue un mensaje cuando esto aocurra tendrás una saturación inmediata.

Si realmente quieres identificarte con una foto elige una en la que realmente sientas que eres tú, dentro de la red social, sobre todo a tus amigos les gusta ver tu cara. Si el uso de la red es aceptar a cualquiera puedes colocar una imagen y ocultar tu rostro. Pero la red social no tiene este fin.

debes configurar tu perfil a tu uso y para tu garantía personal, ahora las redes sociales tienen una extensa gama de formularios para que puedas cómodamente elegir el nivel de privacidad que desees y con quién permitir más o menos acceder a tu vida; que es la que tú muestras al colgar fotos, vídeos, escritos, comentarios,...

Controlar a los menores que tengan perfiles en las redes sociales, teniendo la administración del equipo y las claves de acceso a su perfil, con el objeto de conocer qué muestra al mundo y con quién se relaciona, ellos son menores y están exentos de responsabilidad civil, teniendola los adultos que lo tutorizan: padres, profesores, tutores legales,...

Enseñar a los menores los peligros y las ventajas, lo bueno y lo malo de la red social, siempre es interesante recibir formación al respecto a través de los colegios, escuelas de padres y madres, y cualquier fuente conocedora de la web 2.0.

Pensad que la red social es una ventana abierta en la que tú decides cuánto la abres y a quién dejas que entre en ella.

Las Redes Sociales y los entornos de aprendizaje

Desde hace poquito estamos inmersos en el análisis de Redes Sociales desde la óptica educacional.

La intención es analizar si es posible establecer nexos de unión entre una red Social, podría ser FaceBook; y una LSM, como Moodle o WebCT.

La verdad es que hay que estrujarse un poquito la cabeza para encontrar similitudes y utilidades; en el grupo de trabajo de B-Learning de la UNED estamos debatiendo este tema.

Personalmente creo que podría ser FB (FaceBook) un comienzo para entrenar al alumnado en el aprendizaje colaborativo: utilizar un foro dentro de un grupo de trabajo y construir conocimientos a partir de las aportaciones del grupo, esto es constructivismo social.

Otro tema es analizar la seguridad de las Redes Sociales, pero eso mejor lo dejo para otra entrada en este blog.